【学校の抱える問題～清風高校事件を通じての一考察】【学校の抱える問題～清風高校事件を通じての一考察】
以下長文にはなりますが、これから私立高校相手のビジネスを展開することを考えて、これは言及せずにはいられないと思うと同時に、業種を問わず織運営に携わっている経営者・管理者及びいずれはその地位に就きたいと思っておられる方々 […]
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学習計画の立て方学習計画の立て方
見当違いも甚だしい! のっけから怒っています。 なぜ怒っているかというと、あるネット広告を見たからです。曰わく、｢東大生が無料で生徒個人にフィットした学習計画を立てます｣とのこと。 そんなことをしても誰も得るものは […]
東大入試数学から見る数学学習の意味及びひとつの到達点東大入試数学から見る数学学習の意味及びひとつの到達点
数学の勉強の到達点 大学受験において数学を勉強する意味って色々考えられるでしょうが、やっぱり別解を用意できるようになることってのはあると思います。それだけものの考え方、引き出しが増えるってことだし、やや飛躍があるかもし […]
アクティブラーニングはくだらない？アクティブラーニングはくだらない？
なぜくだらないのか？ twitter(現X)なんかでもよく｢アクティブラーニングはくだらない｣という趣旨のコメントをよく見ます。高校生の投稿でしょうか？ あるいは｢アクティブラーニングは大変｣という投稿も見ます。これ […]
数学を学ぶ意味及びその勉強法に関して数学を学ぶ意味及びその勉強法に関して
｢孫子｣より ｢え？数学の話をするんでしょ？『孫子』なんて古典の話をするんですか？｣と思う人もいるかもしれませんが、まぁ最後までお付き合いください。 『孫子』の一節に｢「凡(およ)そ戦いは正を以て合い奇を以て勝つ」と […]
教育業界の未来予想図教育業界の未来予想図
雇用の流動化? 物臭な性格ながら情報収集の必要性を重く認識し、あちこち胡麻擦りに顔を出しながら(たまに味噌を擦ることもありますが(苦笑))、色んな事を考えております。 というか見えてくることがあるのですね。例えば、近 […]
指導力を伸ばすには～｢先生｣と呼ばれる人々へ指導力を伸ばすには～｢先生｣と呼ばれる人々へ
｢先生｣と呼ばれるに相応しいですか? こちらの続きです。 世の中、｢先生｣と呼ばれる人種は様々にあります。政治家から弁護士、医者、税理士、会計士･･･、勿論学校などの教育機関の指導者も含まれます。 多くの場合、共通 […]
中堅進学校経営者の皆様へ～理想の教育環境とは中堅進学校経営者の皆様へ～理想の教育環境とは
よく考えて下さい。 少子化の深刻化が進む昨今の社会状況において、中高一貫校等の私立校の経営環境は年々厳しくなっているのは想像に難くありません。そのために色々対策を立てられたり組織改革だ何だと汗を搔いていらっしゃることも […]
記憶力＋闘争心➙責任感記憶力＋闘争心➙責任感
楽しくない時代を楽しく･･･ のっけからやる気が無いですが、｢厭な時代だ｣と思います。ひと昔前だと｢座頭市｣じゃないですけれども｢厭な渡世になったものだ｣(って、大半の人は知らないと思うので、この辺りはスルーして下さい […]